Včely jako model pro mezihvězdnou komunikaci: Proč může být matematika univerzálním jazykem

8

Pátrání lidstva po mimozemském životě bylo dlouho živeno ústřední otázkou: pokud nejsme sami, jak s nimi můžeme vůbec komunikovat? Vzdálenosti zahrnuté v mezihvězdné komunikaci znamenají, že jakákoliv výměna může být pomalá, přičemž jeden kompletní cyklus může potenciálně trvat desetiletí. Tím se společný jazyk stává kritickým problémem. Překvapivá odpověď může ležet blíže k domovu – v myslích včel.

Argumenty pro univerzální jazyk

Myšlenka, že matematika může sloužit jako společný rámec, není nová. Galileo před staletími popsal vesmír jako v podstatě matematický. Sci-fi tento koncept rozsáhle prozkoumala, od Kontakt s přenosem prvočísel až po Problém tří těles, kde matematika slouží jako most mezi druhy. Dokonce i skutečné snahy jako Voyager Golden Records a Arecibo zpráva spoléhaly na čísla jako potenciální “ahoj” do vesmíru.

Ale jak to můžeme otestovat bez skutečných mimozemšťanů? Odpověď, říkají vědci, může spočívat ve studiu tvorů, kteří jsou nám na Zemi již cizí.

Včely: Zemský ekvivalent mimozemšťanů?

Včely, přestože se odchylují od lidské evoluční linie před více než 600 miliony let, vykazují úžasné kognitivní schopnosti. Oba druhy si vyvinuly složité sociální struktury a, co je zásadní, schopnost dělat matematiku. Zatímco lidé vyvinuli mluvený a psaný jazyk, včely komunikují prostřednictvím „kolébacích tanců“, což je pozoruhodně přesný systém pro sdělování vzdálenosti, směru a kvality zdrojů potravy.

Toto evoluční rozdělení dělá ze včel užitečnou náhradu za mimozemskou inteligenci. Jejich mozky jsou radikálně odlišné od našeho, ale stále pracují s kvantitativními koncepty.

Důkazy ze studií poznávání včel

V letech 2016 až 2024 prováděli vědci experimenty, které demonstrovaly základní matematické dovednosti včel. Pomocí odměn z cukrové vody se včely učily rozpoznávat a řešit jednoduché problémy sčítání a odčítání, rozlišovat mezi lichými a sudými množstvími a dokonce přiřazovat symboly k číslům.

Tyto výsledky ukazují, že i s miniaturními mozky mohou včely porozumět základním matematickým principům. Jejich schopnost sčítat nebo odečítat jedničku jim teoreticky umožňuje reprezentovat všechna přirozená čísla. Pokud dva druhy tak odlišné, jako jsou lidé a včely, mohou provádět matematiku, posiluje to argument, že matematika je univerzální kognitivní nástroj.

Důsledky pro mezihvězdnou komunikaci

Pokud mají mimozemské druhy dostatečně vyvinutý mozek, pravděpodobně si také vyvinuly matematické myšlení. Otázkou tedy není, zda rozumí matematice, ale jak se jejich přístup může lišit – jako jsou jazykové dialekty.

Tato úvaha se dotýká i hlubší filozofické debaty: je matematika čistě lidský konstrukt, nebo nevyhnutelný důsledek samotné inteligence? Pokud je pravda to druhé, dramaticky to zvyšuje pravděpodobnost nalezení společného jazyka s mimozemskými civilizacemi.

Schopnost včel provádět matematické operace naznačuje, že inteligence, bez ohledu na její formu, může tíhnout ke kvantitativnímu uvažování. Nález nabízí vzrušující vyhlídky na mezihvězdnou komunikaci, což naznačuje, že matematika může být klíčem k překlenutí propasti mezi světy.